29 de noviembre de 2011

Practica urbano marginal

28/Noviembre/2011.
¿Cómo se establecen los lazos adecuados para el compromiso, la responsabilidad y la solidaridad con los alumnos?
Contexto Escolar. Considerado como urbano-marginal, debido a que se encuentra retirada del centro de la ciudad, pero con los servicios que caracterizan a la urbanización.
Es una escuela que cuenta con servicios tecnológicos como: enciclomedia, cañón, pizarrón electrónico, internet inalámbrico, y los alumnos de 6ºB, utilizan el correo electrónico, para establecer comunicación con la maestra durante el fin de semana así como para enviar tareas, recibir retroalimentación e indicaciones.
 Se observaron calles pavimentadas, comercios y empresas alrededor (como Telmex), varias “bases de transporte público”, y demasiado movimiento en la sociedad.

Características de la escuela. Es una escuela grande, con una población de 1066 alumnos y 27 grupos, en donde a pesar de esta propiedad, el personal docente de la escuela mantiene un gran control sobre el alumnado, ya que se observa disciplina en los alumnos.
Existe una biblioteca, salón de USAER, dirección, cancha escolar y patio cívico. Todo de tamaño considerablemente grande, y en buen estado, se observo que si se tiene inversión en la escuela. Cuenta también con estacionamiento para los docentes.
Las aulas son de gran tamaño, tienen espacio suficiente para ser evacuadas asi como para que los alumnos estén “espaciados” entre banca y banca. Cuentan con un espacio para almacenar libros, tienen bote para basura y existen cortinas que cubren del sol a los alumnos. Como breve comentario se puede decir que en algunas aulas existen focos de “bombilla” en lugar de luz blanca (balastras).
Condiciones de servicio tecnológico. Están actualizados, en buen estado y se le da mantenimiento al equipo tecnológico, ya que se considera que es el que da el cambio a la estructura de la educación.
En cuanto al conocimiento de los alumnos, se puede decir que tienen lo elemental para mantener una comunicación estable entre ellos y el profesor, para hacer uso de Word específicamente y también para grabar un cd a manera de un programa de radio.


23 de noviembre de 2011

Conceptos Basicos de Redes

INTRANET: Es una infraestructura basada en los estándares y tecnologías de Internet que soporta el compartir información dentro de un grupo bien definido y limitado
 Aunque una INTRANET sea una red privada en la que se tengan grupos bien definidos y limitados ésta no se encuentra exenta de ataques que pudiesen poner en riesgo la información que maneja, ya que la mayoría de éstos son provocados por sus mismos usuarios
 La mayoría de las estadísticas de seguridad en cómputo indican que cerca del 80% de los fraudes relacionados con las computadoras provienen de los usuarios internos, por esto las intranets son las más vulnerables a ataques de ésta índole.
Es aquel que nos ayuda a realizar una tarea determinada, existen varias categorías de Software de Aplicación porque hay muchos programas los cuales son: Aplicaciones de negocio, Aplicaciones de Utilería, Aplicaciones Personales, aplicaciones de Entretenimiento.
El software de aplicación ha sido escrito con el fin de realizar casi cualquier tarea imaginable. Esté puede ser utilizado en cualquier instalación informática, independiente del empleo que vayamos a hacer de ella. Existen literalmente miles de estos programas para ser aplicados en diferentes tareas, desde procesamiento de palabras hasta cómo seleccionar una universidad. Como existen muchos programas se dividen en cuatro categorías de software de aplicaciones:
·         Aplicaciones de negocios: Las aplicaciones más comunes son procesadores de palabras, software de hojas de cálculo, sistemas de bases de datos y Graficadores.
Procesadores de palabras: Estos permiten hacer cambios y correcciones con facilidad, permiten revisar la ortografía e incluso la gramática de un documento, cambiar la apariencia de la letra, agregar gráficos, fusionar listas de direcciones con cartas con envío de correo en grupo, general tablas de contenido, etc. También se puede usar para crear cualquier tipo de documento (carta de negocio, documentos legales).
Hojas de cálculo: son procesadores de números tridimensionales. Se pueden crear hojas de trabajo donde puedes colocar textos, números o formulas en las celdas, obteniendo una hoja contable computarizada.
También puede crear gráficas y tablas para mostrar gráficamente relaciones entre números.
Graficadores: Se utilizan para crear ilustraciones desde cero (0) los; usuarios pueden pintar con dispositivos electrónicos de señalamiento en vez de lápices o brochas. Otro tipo de software para gráfico son las aplicaciones para presentaciones de gráficos con este se crean gráficas y tabla a color y de calidad profesional basados en datos numéricos de otro programa (hoja de cálculo).
Manejador de base de datos: Se utiliza para organizar los datos guardados en la computadora y permite buscar datos específicos de diferentes maneras. También archivan los datos en orden alfabético esto permite obtenerla información que se desean más fácilmente.
·         Aplicaciones de Utilería: Las utilerías, que componen la segunda categoría de aplicaciones de software, te ayudan a administrar a darle mantenimiento a tu computadora.
Software son las instrucciones electrónicas que van a indicar a la PC que es lo que tiene que hacer. También se puede decir que son los programas usados para dirigir las funciones de un sistema de computación o un hardware
El software es el conjunto de instrucciones que las computadoras emplean para manipular datos. Sin el software, la computadora sería un conjunto de medios sin utilizar. Al cargar los programas en una computadora, la máquina actuará como si recibir a una educación instantánea; de pronto "sabe" cómo pensar y cómo operar. El Software es un conjunto de programas, documentosprocedimientos, y rutinas asociados con la operación de un sistema de cómputo. Distinguiéndose de los componentes físicos llamados hardware. Comúnmente a los programas de computación se les llama software; el software asegura que el programa o sistema cumpla por completo con sus objetivos, opera con eficiencia, esta adecuadamente documentado, y suficientemente sencillo de operar. Es si no la mente el conjunto de instrucciones individuales que se le proporciona al microprocesador para que pueda procesar los datos y generar los resultados esperados. El hardware por si solo no puede hacer nada, pues es necesario que exista el software, que es el conjunto de instrucciones que hacen funcionar al hardware
(1 Dir. http://www.conozca su pc.com.ar/soft1.htm) definición de software de sistemas
Diferencias con el software de aplicación
El software de aplicación está diseñado y escrito para realizar tareas específicas personales, empresariales o científicas como el procesamiento denominas, la administración de los recursos humanos o el control de inventarios. Todas éstas aplicación es procesan datos (recepción de materiales) y generan información (registros de nómina). Para el usuario. Sistemas Operativos Un sistema Operativo (SO) es en sí mismo un programa de computadora. Sin embargo, es un programa muy especial, quizá el más complejo e importante en una computadora. El SO despierta a la computadora y hace que reconozca a la CPUla memoria, el tecla do, el sistema de vídeo y las unidades de disco. Además, proporciona la facilidad para que los usuarios se comuniquen con la computadora y sirve de plataforma a partir de la cual se corran programas de aplicación. Cuando enciendes una computadora, lo primero que ésta hace es llevar a cabo un autodiagnóstico llamado auto prueba de encendido (Power On Self Test, POST). Durante la POST, la computadora identifica su memoria, sus discos, su teclado, su sistema de vídeo y cualquier otro dispositivo conectado a ella. Lo siguiente que la computadora hace es buscar un SO para arrancar (boot).
  Una vez que la computadora ha puesto en marcha su SO, mantiene al menos parte de éste en su memoria en todo momento. Mientras la computadora esté encendida, el SO tiene 4 tareas principales.
1. Proporcionar ya sea una interfaz de línea de comando o una interfaz gráfica al usuario, para que este último se pueda comunicar con la computadora. Interfaz de línea de comando: tú introduces palabras y símbolos desde el teclado de la computadora, ejemplo, el MS-DOS.Interfaz gráfica del Usuario (GUI), seleccionas las acciones mediante el uso de un Mouse para pulsar sobre figuras llamadas iconos o seleccionar opciones de los menús.
2. Administrar los dispositivos de hardware en la computadora. Cuando corren los programas, necesitan utilizar la memoria, el monitor, las unidades de disco, los puertos de Entrada/Salida (impresoras, módems, etc). El SO sirve de intermediario entre los programas y el hardware.
3. Administrar y mantener los sistemas de archivo de disco.  Los SO agrupan la información dentro de compartimientos lógicos para almacenarlos en el disco. Estos grupos de información son llamados archivos. Los archivos pueden contener instrucciones de programas o información creada por el usuario. El SO mantiene una lista de los archivos en un disco, y nos proporciona las herramientas necesarias para organizar y manipular estos archivos.
4. Apoyar a otros programas. Otra de las funciones importantes del SO es proporcionar servicios a otros programas. Estos servicios son similares a aquellos que el SO proporciona directamente a los usuarios. Por ejemplo, listar los archivos, grabarlos a disco, eliminar archivos, revisar espacio disponible, etc. Cuando los programadores escriben programas de computadora, incluyen en sus programas instrucciones que solicitan los servicios del SO. Estas instrucciones son conocidas como "llamadas del sistema"

10 de noviembre de 2011

¿Que es procrastinar?

La procrastinación o posposición, es la acción o habito de postergar actividades o situaciones que deben atenderse, sustituyendolas por otras situaciones mas irrelevantes o agradables
El término se aplica comúnmente al sentido de ansiedad generado ante una tarea pendiente de concluir. El acto que se pospone puede ser percibido como abrumador, desafiante, inquietante, peligroso, difícil, tedioso o aburrido, es decir, estresante, por lo cual se autojustifica posponerlo a un futuro idealizado, en que lo importante es subordinado a lo urgente


Suyin: Lo que entiendo por este termino, es cuando una persona deja para mañana lo que bien podría hacer hoy. En un estudiante se podría tomar como un ejemplo las tareas atrasadas, que un día antes de que toque dicha materia el trabajo se comienza a realizar. Ya que por flojera y simplemente para perder el tiempo no se realiza en tiempo y forma.


Martín: Para mi procrastinar es posponer las actividades hasta el punto en que ya no se pueden prolongar mas, un ejemplo podrían ser las tareas o actividades que nos causen temor o nos intimiden como pude ser pedir permiso a nuestros padres para salir el fin de semana, hablar con algunos profesores, etc. como comentario adicional puedo decir que me pasa todo el tiempo es por eso que al final del semestre tengo que trabajar a marchas forzadas, incluso no dormir.


Oscar: Considero que es la manera en la que no enfrentamos las acciones que tenemos que realizar, reemplazándolas por situaciones que nos resultan de interés pero no tienen relevancia alguna.
Esto lo asocio a cuando tienes un problema, y en lugar de hacer frente, lo dejas, esperando que solo se resuelva.

sayra franco:postergar lo que se tiene que hacer en el momento y no hay oportunidad de posponerse, es producida por escasa confianza en si mismo, proteccionismo, y baja tolerancia a la frustración . esto quiere decir que por medio de una incomodidad personal afectamos nuestra capacidad para hacer las cosas y nos creemos insuficientes para realizarlas.

Cynthia: Es una palabra que no conocemos y que se nos ha convertido en un habito cotidiano de nuestras vidas, siempre dejamos para mañana las cosas que podemos hacer hoy, y por postergarlo muchas veces las cosas no salen del todo bien o no las hacemos. Tambien se dice que procrastinar es sustituir nuestras responsabilidaddes por cosas menos irrelevantes o cosas satisfactorias para nosotros.

9 de noviembre de 2011

ESCUELA PRIMARIA “BENITO JUAREZ”, CONTEXTO RURAL
Esta práctica se desarrollo en el municipio de Tepetlauxtoc, Estado de México, al llegar al lugar pudimos observar que es un pueblo muy bonito y los niños se aproximan caminando de la mano de sus padres a  la escuela. Los niños asistieron a la escuela con disfraz puesto que la fecha del 2 de noviembre estaba próxima y otros portaban uniforme.
Al entrar a las instalaciones escolares pudimos observare que era una escuela muy grande y bonita, los edificios y las oficinas del personal eran amplias y parecidas a un palacio municipal. Las aulas eran muy amplias y tenían una característica muy peculiar, una plataforma donde se situaba el escritorio del maestro y el pizarrón, cabe mencionar que este modelo de aula en la actualidad ya es casi inexistente. Debido a que era un día cercano a una fecha importante para las tradiciones de nuestro País como lo es día de muertos las actividades escolares no fueron normales se suspendieron a temprana hora para dar paso al festival, donde los alumnos presentaron sus números musicales.
Después se organizo una quermes por los padres de familia, y nosotros nos retiramos a observar el contexto externo de la escuela el cual fue bueno porque las calles estaban limpias parecía una zona segura y había comercios cercanos.
A pesar de que es una contexto rural descubrimos que las instalaciones son muy adecuadas y cada aula está perfectamente equipada con la tecnología necesaria (computadora, enciclomedia, cañón) para que los niños aprendan mejor. También contaban con una pantalla plana para servir de apoyo en sus actividades.
A diferencia del espacio de los alumnos de esta escuela con lo que nosotros vivimos, es grande pues el espacio de su escuela es mucho mayor al de nosotros, y pese a que es un contexto rural tienen fácil acceso a la tecnología, clases de ingles y deportivas. Concluimos que aunque la escuela Benito Juárez se ubica en un contexto rural tiene muchos beneficios con los que nosotros no contamos aunque estemos en un contexto urbano.